Ultima modifica: 17 Giugno 2020

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17 Giugno 20 Articolo

Convocazione incontro di monitoraggio finale degli apprendimenti nella scuola dell’infanzia – anno scolastico 2019/2020

NellaScuola dell’infanzia la valutazione assumeun ruolo di accompagnamento continuo e costante dell’azione didattica, in stretta connessione con i momenti di osservazione e verifica.In questa fase evolutiva così delicata e densa di conquiste significative,la valutazione assume per la Scuola dell’Infanzia unapreminente funzione formativa, di accompagnamento dei processi di apprendimento e di stimolo al miglioramento continuo.In linea con le nuove Indicazioni Nazionalie ai sensi del Decreto Legislativo 62/2017 attuativo della Legge 107/2015 recante norme in materia di valutazione e di certificazione delle competenze,la valutazione…




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